Виховна робота

В умовах воєнної агресії російської федерації в Україні національно-патріотичне виховання є одним із пріоритетних напрямів діяльності держави суспільства щодо розвитку національної свідомості на основі суспільно-державних (національних) цінностей (самобутність, воля, соборність, гідність), формування почуття патріотизму, поваги до Конституції і Законів України, соціальної активності та відповідальності за доручені державні та громадські справи.

Національно-патріотичне виховання в системі освіти впроваджується шляхом реалізації Стратегії національно-патріотичного виховання, затвердженої Указом Президента України від 18 травня 2019 року № 286/2019.

В роботі з національно-патріотичного виховання слід керуватися:  наказом МОНУ від 06.06.2022 р. № 527 «Про деякі питання національно-патріотичного виховання в закладах освіти України та визнання таким, що втратив чинність, наказу Міністерства освіти і науки України від 16.06.2015 р. № 641»;  – листом МОН України від 10.06.2022 р. № 1/6267-22 «Про деякі питання національно-патріотичного виховання в закладах освіти України».

Національне виховання – це створена століттями самим народом система поглядів, переконань, ідей, традицій, звичаїв, покликаних формувати  свідомість і ціннісні орієнтації молоді, передавати їй соціальний досвід та надбання попередніх поколінь.

На сьогодні виховна робота в Академії є одним із пріоритетних напрямів роботи зі студентством та реалізується у процесі навчання і в цілеспрямованому впливі на студентів у позанавчальний час. Досягнення поставлених цілей реалізується завдяки комплексному підходу та залучення до цієї роботи всього професорсько-викладацького складу, адміністрації та органів студентського самоврядування закладу освіти.

Основними завданнями організації виховної роботи в Харківській державній академії фізичної культури є:

– демократизація і гуманізація виховного процесу;

– дотримання педагогічної етики;

– підготовка кадрів для сфери фізичної культури та спорту високого професійного та духовного рівня;

– формування патріотизму і національної свідомості, поваги та любові до України, шанування її історії та належне оволодіння державною мовою;

– виховання правової культури, а саме – поваги до Конституції, законодавства України, повага до національних символів (Герба. Прапора, Гімну України), знання та додержання правових норм і принципів;

– органічного поєднання виховного процесу з освоєнням світових та національних цінностей історії.

Концепція національно-патріотичного виховання

Методичні рекомендації щодо організації виховної роботи

План виховної роботи ХДАФК на 2025-2026 навальний рік