Кафедра танцювальних видів спорту та хореографії

Кафедра заснована у 1979 році як кафедра «Гімнастики» Харківського спортивного факультету Київського державного інституту фізичної культури. З 2019 року мала назву «Кафедра гімнастики, танцювальних видів спорту та хореографії». З вересня 2023 року – « Кафедра танцювальних видів спорту та хореографії»

За час існування кафедри захищено 7 кандидатських дисертацій (А.Я. Муллагільдіна – 1995р., Л.С. Луценко – 2005 р., Г.П. Артем’єва – 2007 р., Н.П. Батєєва – 2013 р.,О.І. Булгаков – 2014 р., А.Х. Дейнеко – 2017 р., С.В. Гуменюк – 2019 р.).

На кафедрі з 2002 року виконується науково-дослідна робота відповідно до ініціативної теми: «Модельні характеристики фізичної підготовленості тих, хто займається спортивними й оздоровчими  видами гімнастики та фітнесом». У різні роки виконувалася науково-дослідна робота кафедри танцювальних видів спорту та хореографії ХДАФК Міністерства освіти і науки України за темою зведеного плану «Парадигма здорового способу життя в дискурсах фізичного виховання і спорту» на 2011-2015 рр. (номер державної реєстрації: 0111U001716), комплексного наукового проєкту Міністерства освіти і науки України (2015-2017 рр.) за  темою «Теоретико-методичні засади формування культури фізичного здоров´я у студентської молоді» (номер державної реєстрації: 00115U0067675) та нової ініціативної теми наукового дослідження кафедри «Теоретико-методологічні засади розвитку системоутворюючих компонентів фізичної культури (спорт, фітнес і рекреація) на 2020-2025рр.».  Державний реєстраційний номер 0120U101215.

На кафедрі значна увага приділяється науково-дослідній роботі студентів та їх залученню до участі у конкурсах студентських наукових робіт,   написанні статей, тез, доповідей, інших публікацій; прищепленню студентам навичок ведення наукових дискусій.

З метою оновлення та розширення знань, формування нових професійних компетентностей у навчально-методичній та науково-дослідній діяльності; засвоєння інноваційних технологій, форм, методів та засобів навчання;  набуття досвіду практичної роботи та професійної діяльності; запровадження дистанційних, інформаційно-комунікативних технологій навчання, викладачі кафедри пройшли науково-педагогічне стажування за програмою «Організація навчального процесу, програми підготовки, інноваційні технології та наукова робота».

Кафедра здійснює підготовку здобувачів вищої освіти на першому (бакалаврському) освітньому рівні за спеціальностями: 017 – Фізична культура і спорт (освітньо-професійні програми «Тренерська діяльність в обраному виді спорту»); на другому (магістерському) освітньому рівні за спеціальностями: «017 – Фізична культура і спорт» (освітньо-професійна програма «Тренувальна діяльність в обраному виді спорту»).

Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти

1. Теорія та методика обраного виду спорту (танцювальні види спорту, 1-й -4-й курси).
2. Теорія та методика обраного виду спорту (спортивні танці, 1-й-4-й курси).
3. Спортивно-педагогічне удосконалення (танцювальні види спорту, 1-й-2- й курс).
4. Спортивно-педагогічне удосконалення (спортивні танці, 1-й-2-й курс).
5. Підвищення спортивної майстерності в обраному виді спорту (танцювальні види спорту, 3-й курс).
6. Підвищення спортивної майстерності в обраному виді спорту (спортивні танці, 3-й курс).
7. Організація спортивно-мистецьких заходів.
8. Основи спортивної режисури.
9. Хореографія та музично-ритмічне виховання.
10. Підготовка суддів в обраному виді спорту.
11. Аеробіка.
12. Спортивні танці.
13. Танцювальні види спорту.
14. Теорія та методика викладання сучасних і народних танців.
15. Теорія та методика викладання аеробіки та її різновиди.
16. Ознайомча практика.
17. Організаційно-управлінська практика.
18. Професійно-орієнтована практика.
19. Практика за фахом.
20. Курсова робота за професійним спрямуванням.
21. Кваліфікаційна робота.

Другий (магістерський) рівень вищої освіти

1. Сучасні технології підготовки в обраному виді спорту (танцювальні види спорту, 1-й -2- й курс).
2. Сучасні технології підготовки в обраному виді спорту (спортивні танці, 1-й -2- й курс).
3. Інноваційні аспекти професійної діяльності.
4. Науково-дослідницька практика.
5. Науково-педагогічна практика
6. Магістерська робота.

Для забезпечення навчального процесу на кафедрі розроблено і видано 7 монографій, 37 навчальних та навчально-методичних  посібники, методичних рекомендацій, 2 патенти на авторське право.